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Somos Radio Alborada FM, transmitiendo desde Chillán en el 107.7 con una potencia efectiva de 1.000 Watts. Nuestro objetivo es brindar la mejor selección musical y el análisis en la información en nuestros programas. Por eso, con casi tres décadas de vida, logramos una parrilla musical en todos los idiomas que mezcla los recuerdos y lo más destacado de  la música de los '80.

Siempre con un sello de clase y un estilo marcado que representan a nuestra audiencia.

Chillánn y Ñuble Arriba otra vez Imprimir
Saturday, 06 de March de 2010
 
 

 

 

 

 

 
Municipalidad de san Ignacio continúa evaluando en terreno viviendas dañadas por el terremoto. Imprimir
Saturday, 06 de March de 2010
Equipos del departamento de Obras de la Municipalidad de San Ignacio se encuentran, desde que ocurrió la tragedia, evaluando los daños de las viviendas para así obtener un catastro y planificar la demolición de aquellas que resultaron más afectadas y cuyos daños sean irreparables. Maquinaria municipal se encuentra ya en este momento demoliendo aquellas construcciones que constituyen un peligro para la seguridad de las personas. Las asistentes sociales del municipio se encuentran visitando y entregando ayuda a las familias más afectadas por el terremoto, ocurrido a las 03:35 minutos del la madrugada del 27 de febrero. Hasta el momento el problema de agua está solucionado en tres de las cuatro localidades que conforman la comuna. La municipalidad envió a San Miguel un camión aljibe, sumándose a este otro camión aljibe para entregar agua. Por su parte bomberos de San Ignacio, Quiriquina y Pueblo Seco, han mantenido la entrega de agua a los sectores más apartados. De acuerdo a información entregada por la Directora Municipal de Protección Civil, Leontina Gutiérrez, se está solicitando a la Gobernación, nylon, zinc, mediaguas, colchonetas, equipo electrógeno, frazadas, leche y pañales con el fin de entregar ayuda a las familias más afectadas por este gran terremoto. El alcalde de San Ignacio, Wilson Olivares, dijo que providencialmente en su comuna no se registraron victimas fatales. “Hay que recordar que estuvimos por más de 90 horas incomunicados sin teléfono y sin energía eléctrica y no sabían nada de mi comuna. Estamos trabajando para tener un catastro lo más pronto posible y definir que viviendas no están en condiciones de ser habitadas para proceder a su demolición”, indicó el edil.

 

 
Crónicas
Síndrome de Déficit Atencional


¿ Qué significa?
Es una alteración que puede afectar del 3 al 5% de los niños en edad escolar. Se caracteriza por una imposibilidad de mantener la atención por un período normal que le permita aprender y alternar con los mayores.

¿ Qué produce?
Limita la capacidad de aprendizaje y en vez de aprender y prestar atención, el niño juega y distrae a sus compañeros.

¿ Cuáles son los profesionales expertos en este tema?
- Psicopedagogos
- Psicólogos
- Neurólogos

A raíz de los problemas de aprendizaje y los continuos llamados de atención, los niños que poseen este déficit presentan una baja autoestima, es por este motivo que nosotros como adultos debemos:

  1. Fomentar la confianza en sí mismos y respaldarlos frente a los otros niños.

  2. Jamás pueden existir los castigos físicos.

  3. Ser pacientes con nuestros niños.

  4. Deben existir normas diarias, intentando así pequeños logros cada vez.

  5. Reforzarlos y premiarlos cuando cumplan con lo solicitado.

  6. Crear un vínculo estrecho con ellos, este método puede ser el único tratamiento en los casos más leves.

  7. Ayúdalo a estudiar y que entienda que sólo le falta poner mayor atención para realizar sus trabajos a la perfección.

  8. No se debe criticar, celebre sus logros y prémielos con sus comentarios.

  9. Ignore sus fracasos y siempre de más de una oportunidad.

  10. Evite que sea el centro de atención frente a las criticas de los mayores.

  11. Permítale jugar juegos en que pueda gastar sus energías antes de dedicarse al estudio.

  12. El niño no debe estudiar en el mismo lugar que juega, debe hacerlo sin distractores.

  13. Nunca critique o desautorice al profesor delante de su hijo.

  14. Alterne períodos de estudio (20 min.), con período de descanso (10 min.).

  15. Déle trabajos rutinarios sencillos, según su edad.(poner la mesa, sacar la basura, hacer la  cama).


¿ Qué hacer con las rabietas?
Demuéstrele su disconformidad y aléjese emocionalmente de él. Este puede ser el mejor método para que exista un cambio de actitud, él debe saber a que es a lo que se arriesga. Como adultos no debemos descontrolarnos frente a ellos.

 

 

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